Hoy, 25 de noviembre como sabéis, es el día contra la violencia de género. Desde el instituto hemos hecho varios actos para conmemorar este día y concienciar de la importancia del hecho que señala. Aprovecho además el blog para hacer mención y apoyar la causa.
Buen fin de semana.
Nos vemos en las aulas.
E*
viernes, 25 de noviembre de 2016
martes, 22 de noviembre de 2016
4°ESO descubriendo el número áureo
Después de haber visto el tema de números reales, os dejo un tema curioso para entender la relación de las matemáticas y la vida cotidiana. Podéis consultarlo en la carpeta de 4°del drive.
Nos vemos en las aulas.
E*
Nos vemos en las aulas.
E*
domingo, 13 de noviembre de 2016
2º ESO_ Powers and roots
Buenas a todos, espero que tras el último examen, no muy satisfactorio, estéis concienciados de la importancia de estudiar a diario la asignatura, y de profundizar más allá de lo que hacemos en clase y practicar más.
Para este nuevo tema, os dejo bastantes recursos de teoría en la carpeta, así como algunos enlaces para que aprendáis de una forma más didáctica y divertida.
Os dejo además abajo un resumen inicial.
Espero que estemos dispuestos a trabajar duro este tema.
Vídeo explicativo:
http://my.hrw.com/math06_07/nsmedia/homework_help/msm3/msm3_ch04_03_homeworkhelp.html
Nos vemos en las aulas.
E*
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Powers_roots/index.htm
Para este nuevo tema, os dejo bastantes recursos de teoría en la carpeta, así como algunos enlaces para que aprendáis de una forma más didáctica y divertida.
Os dejo además abajo un resumen inicial.
Espero que estemos dispuestos a trabajar duro este tema.
Vídeo explicativo:
http://my.hrw.com/math06_07/nsmedia/homework_help/msm3/msm3_ch04_03_homeworkhelp.html
Nos vemos en las aulas.
E*
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Powers_roots/index.htm
- Powers
When we want to multiply a number by itself we use powers.
For example, the quantity 74= 7 × 7 × 7 × 7. The number 4 tells us the number of times to be multiplied 7 by itself. In this example, the index or exponent is 4. The number 7 is called base.
Example
62 = 6 × 6 = 36. We say that ‘6 squared is 36’, or ‘6 raised to the power 2 is 36’.
25 = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32. We say that ‘2 to the power 5 is 32’.
- Properties of the powers
· Power of a Power Property: This property states that the power of a power can be found by multiplying the exponents.
(am)n = amn (22)3 = 22×3 = 26 = 64
· Product of Powers Property: This property states that to multiply powers having the same base, add the exponents.
am · an = am+n 22 × 25 = 22+5 = 27 = 128
· Quotient of Powers Property: This property states that to divide powers having the same base, subtract the exponents.
am : an = am-n 54 : 53 = 54-3 = 51 = 5
· Power of a Product Property: This property states that the power of a product can be obtained by finding the powers of each factor and multiplying them.
(ab)m = am · bm (3 × 4)2 = 32 × 42 = 9 × 16 = 144
· Power of a Quotient Property: This property states that the power of a quotient can be obtained by finding the powers of numerator and denominator and dividing them.
(a/b)m = am / bm (8 : 2)2 = 82 :22 = 64 : 4 = 16
- Perfect squares
A square number, sometimes also called a perfect square, is an integer that is the square of another integer number.
So, for example, 9 is a square number, since it can be written as 32; 9 =32
Other square numbers are 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81....
- Square roots
When 5 is squared we obtain 25. That is 52 = 25.
The reverse of this process is called finding a square root. The square root of 25 is 5, because 52 = 25 This is written as
Note also that when −5 is squared we again obtain 25, that is (-5)2= 25. This means that 25 has another square root, −5.
In general, a square root of a number is a number which when squared gives the original number.
There are always two square roots of any positive number, one positive and one negative:
Therefore, negative numbers do not have any square roots.
(am)n = amn (22)3 = 22×3 = 26 = 64
am · an = am+n 22 × 25 = 22+5 = 27 = 128
(ab)m = am · bm (3 × 4)2 = 32 × 42 = 9 × 16 = 144
1ºESO_ New Unit: DIVISIBILITY
Buenas a todos,
tras el último examen de potencias y raíces, toca empezar con algo diferente, las reglas de divisibilidad.
En la carpeta de 1º he dejado material relativo a esta unidad, así como la parte de la ficha de inglés que habrá que hacer estas semanas. https://drive.google.com/open?id=0B2On5e1q05PRNy1Nb2JlQmJYcVk
Por otro lado os dejo un enlace para enfocar el tema de una forma más divertida y didáctica. Espero que os guste.
http://www.mathsisfun.com/divisibility-rules.html
Nos vemos en las aulas.
E*
tras el último examen de potencias y raíces, toca empezar con algo diferente, las reglas de divisibilidad.
En la carpeta de 1º he dejado material relativo a esta unidad, así como la parte de la ficha de inglés que habrá que hacer estas semanas. https://drive.google.com/open?id=0B2On5e1q05PRNy1Nb2JlQmJYcVk
Por otro lado os dejo un enlace para enfocar el tema de una forma más divertida y didáctica. Espero que os guste.
http://www.mathsisfun.com/divisibility-rules.html
Nos vemos en las aulas.
E*
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